1.-3. klassi õpilased veetsid päeva Orklas, Pltsamaa Felixis, kus nägis oma silmaga, kuidas toimub tootmisprotsess algusest lõpuni.
4.-6.klassi õpilased veetsid 1,5 tundi Põltsamaa ujulas, teemaks veeohutuse praktiline tund, kus õpetajaks oli Kuremaa järvepäästes vetelpäästjana ametis olev Märt Tõnnson.
Kuulasime teooriat, panime selga päästevestid, seda nii maal kui vees olles, viskasime päästeliini ja sikutasime sõpru kaldale, tegime vees erinevaid harjutusi.
Vesi oli mõnus, tuju oli hea ja õpetaja oli SUPER!
Mees, kes teeb asja omamoodi, ülilahedalt! See mees on Urpo Reinthal, kes kuulub Peakokkade Ühendusse ja samas juhib Tartus ülikooli peahoone naabruses kohvikut YliCool.
9. oktoobril külastasid Sammalhabeme rühma kooliminevad lapsed Põltsamaa pääste depood. Lastele tutvustati programmi "Tulest targem". Näidati tuletõrje autot ja päästjate riietustja muid töövahendeid.
10.oktoobril toimus Adavere Põhikoolis Lõvi Leo liiklustund lasteaia ja algklasside õpilastele. Tund oli väga huvitav ja hariv. Lastele tuletati meelde liiklusreegleid ja räägiti helkuri tähtsusest. Vahva oli ka õppefilm. 1. klassi lapsed said uued liiklusaabitsad. Ootame Lõvi Leod ka järgmisel sügisel Adaverre külla.
4. oktoobril tähistati Adavere Põhikoolis õpetajate päeva, kus 8.-9. klassi õpilased said proovida õpetaja ametit ning 7. klass lasteaia õpetaja ametit.
Täname kõiki 7.-9. klassi õpilasi toreda ja meeldejääva õpetajate päeva eest.
3. oktoobril toimus Adavere Põhikoolis põnev näidistund kosmosetehnoloogiast. Tundi viis läbi Mart Noorma, firmast Milrem. Lapsed nägid põnevaid videod ja pilte robotite kasutamisest sõjanduses, kaevandustes ja päästes. Kõik said küsida ja Mart Noorma küsimusele vastaja sai väärilise üllatusauhinna.
18.09.2019 viibis põhikooli I ja II kooliaste õppekäigul Pernova Hariduskeskuse Loodusmajas.
1.-3. klassi lapsed tutvusid programmi „Magnet ja energia“ raames teadmisi magnetist ja selle omadustest ning tegid erinevaid katseid. Oli põnev, sest äsja koolipingis õpitud kompass ja ilmakaared said kenasti kinnistatud. Põnevam osa oli erinevatel katsetel, kus sai töötada nii paaris kui rühmas.
Reedel, 6. septembril toimus õpilasesinduse ajurünnak teemal KOOLITURVALISUS.
5.- 9. klassi õpilased töötasid aktiivselt kooli kodukorraga, kuhu tulenevalt seadusemuudatustest tuleb viia sisse hulk parendusi. Noored arutlesid, kiitsid heaks, tegid parendusteks ja täpsustusteks ettepanekuid.
Kooli kodukord on dokument, mis reguleerib meie igapäevast tegutsemist ning on väga oluline, et õpilased ja kooli töötajad selle sisus on ühiselt kokku leppinud.
Noored tegid väga head meeskonnatööd, olid aktiivsed.
